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摘要:
反例在数学里是极其重要的.它和数学的证明同等重要.在小学数学教学中反例教学绝不可轻视.
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文献信息
篇名 小学数学教学中反例的作用
来源期刊 教育实践与研究 学科 教育
关键词 小学数学 反例 逻辑推导
年,卷(期) 2002,(1) 所属期刊栏目 学科教学探索
研究方向 页码范围 46-47
页数 2页 分类号 G623.5
字数 2628字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-010X.2002.01.023
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研究主题发展历程
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小学数学
反例
逻辑推导
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育实践与研究
旬刊
1009-010X
13-1259/G4
河北省石家庄市中华北大街122号
chi
出版文献量(篇)
15267
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