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运用学习型组织理论促进校长专业化发展
学习型组织理论
校长专业化
五项修炼
浅谈教师专业化发展
教师
成长
发展
试论校本教研与教师专业化发展
校本教研
教师专业化发展
校本课程
语文教师专业化发展
教育观念
教育思想
心理健康
师德
语文教研
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浙江花木向组织化和专业化发展
来源期刊 中国花卉园艺 学科 经济
关键词
年,卷(期) 2002,(20) 所属期刊栏目 产业走势
研究方向 页码范围 14-15
页数 2页 分类号 F3
字数 2528字 语种 中文
DOI
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期刊影响力
中国花卉园艺
半月刊
1009-8496
11-4496/Z
大16开
北京市朝阳区农展馆南路5号京朝大厦10层
2-794
2001
chi
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13
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