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日本急救护理专家的教育课程及实践技能的培养
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摘要：
急救护理是在患者生命垂危时对患者的问题具有确切的判断能力和预见性，及时施行急救技术。介绍了日本急救护理专家的资格审定、教育课程及其应具备的实践技能。
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文献信息
| 篇名 | 日本急救护理专家的教育课程及实践技能的培养 | ||
| 来源期刊 | 国外医学(护理学分册) | 学科 | |
| 关键词 | 急救护理 护理专家 教育课程 实践技能 | ||
| 年，卷（期） | 2002,（5） | 所属期刊栏目 | 护理教育 |
| 研究方向 | 页码范围 | 213-214 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | |
| 字数 | 1972字 | 语种 | 中文 |
| DOI | 10.3760/cma.j.issn.1673-4351.2002.05.014 | ||
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研究主题发展历程
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急救护理
护理专家
教育课程
实践技能
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
国际护理学杂志
主办单位：
中华医学会
吉林省医学期刊社
出版周期：
半月刊
ISSN：
1673-4351
CN：
22-1370/R
开本：
大16开
出版地：
吉林省长春市建政路971号
邮发代号：
12-116
创刊时间：
1980
语种：
chi
出版文献量（篇）
20489
总下载数（次）
62
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