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原文服务方: 护理研究       
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在校高职护生临床思维能力的培养
护生
临床思维
能力
培养
对带教护生的思维培养
护生
带教
思维培养
沟通
培养高职护生临床思维方式与课程教育相关性的研究
高职护生
临床思维
课程教育
相关性
高职护生评判性思维能力的培养
评判性思维能力
高职护生
实训教学
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 试论护生系统思维方式的培养
来源期刊 护理研究 学科
关键词
年,卷(期) 2002,(2) 所属期刊栏目 护理教育
研究方向 页码范围 111-112
页数 2页 分类号 G642.4
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-6493.2002.02.038
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 武有祯 山西医科大学汾阳学院 8 79 5.0 8.0
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期刊影响力
护理研究
半月刊
1009-6493
14-1272/R
大16开
山西省太原市解放南路85号
1987-01-01
汉语
出版文献量(篇)
37225
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285685
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