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试论校本教研制度建设
校本教研
教师专业化
问题
对策
提升校本网络教研质量的探究
校本教研
网络教研
网络教育平台
"校本教研"调查分析
校本教研
新课程
培训者
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 校本教研制度的建立与校长角色
来源期刊 辽宁教育 学科
关键词
年,卷(期) 2003,(9) 所属期刊栏目 课改专线
研究方向 页码范围 7,6
页数 2页 分类号
字数 1954字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 兰秀玲 1 5 1.0 1.0
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相关学者/机构
期刊影响力
辽宁教育
半月刊
1002-8196
21-1062/G4
16开
辽宁省沈阳市皇姑区黄河南大街85号
8-52
1972
chi
出版文献量(篇)
10843
总下载数(次)
19
总被引数(次)
5753
论文1v1指导