论我国道德教育及其机制

• 作者: 何国清
• 来源期刊: 长沙航空职业技术学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 道德教育 学校德育 道德建设
• 年，卷（期）: 2003,（3）
• 所属期刊栏目: 教育理论探讨
• 页码范围: 5-8
• 页数: 4页
• 分类号: G641
• 字数: 5519字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-9654.2003.03.002

摘要

目前我国道德教育中存在道德教育与德育概念混同,注重道德知识灌输,而缺乏道德实践的严重缺陷.本文结合学校、社会实际提出了优化道德教育环境,建立道德调控机制,改革学校德育方式,培养道德生活主体的道德教育模式.对我国现阶段进行正确的道德教育具有重要的现实指导意义.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	何国清		39	98	5.0	9.0