解读篇章语境促进英语阅读

• 作者: 李辉
• 来源期刊: 石家庄职业技术学院学报
• 学科: 文学
• 关键词: 英语阅读 语境 语篇 语言语境 情景语境 文化语境
• 年，卷（期）: 2003,（5）
• 所属期刊栏目: 职业技术教育与远程开放教育
• 页码范围: 49-52
• 页数: 4页
• 分类号: H315.9
• 字数: 3215字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-4873.2003.05.014

摘要

英语篇章作为言语交际的一种形式,是依靠语境构建起来的.语言语境,情景语境,文化语境三者的共同作用赋予了篇章生命力.培养学生的英语语境构建能力要从语篇内、外一齐下手.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李辉	河北大学外国语学院	14	53	4.0	7.0