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摘要:
以基础教育课程改革为核心内容的中小学教师继续教育工程自实施以来,主要存在认识不足,行为不到位,师资培训等方面的问题,本文针对此提出了相应的对策.
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文献信息
篇名 中小学教师继续教育工程实施中的问题与对策
来源期刊 培训与研究-湖北教育学院学报 学科 教育
关键词 中小学教师 继续教育 政府行为 师资培训
年,卷(期) 2003,(6) 所属期刊栏目 教师教育
研究方向 页码范围 88-89
页数 2页 分类号 G658.4
字数 3425字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-344X.2003.06.027
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研究主题发展历程
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中小学教师
继续教育
政府行为
师资培训
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相关学者/机构
期刊影响力
湖北第二师范学院学报
月刊
1674-344X
42-1782/C
大16开
武汉市东湖新技术开发区高新二路129号
1984
chi
出版文献量(篇)
8235
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