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摘要:
本文将从论述小学英语课堂教学活动的设计原则入手,并结合全国第二届小学英语教学观摩与研讨会上获优异奖的11位教师设计的课堂教学活动,着重论述如何设计和开展有效的小学英语课堂教学活动.
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文献信息
篇名 设计有效的小学英语课堂教学活动(上)——兼评全国第二届小学英语观摩暨研讨课
来源期刊 中小学外语教学(中学) 学科 教育
关键词 小学英语 课堂教学 活动
年,卷(期) 2003,(9) 所属期刊栏目 理论与实践
研究方向 页码范围 10-13
页数 分类号 G63
字数 4359字 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
小学英语
课堂教学
活动
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相关学者/机构
期刊影响力
中小学外语教学(中学)
月刊
1002-6541
11-1318/G4
北京师范大学《中小学外语教学》编辑部
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