试论逆向法临床医学教学

• 作者: 彭耀庆
• 来源期刊: 娄底职业技术学院学报：职教与经济研究
• 学科: 医学
• 关键词: 逆向法 临床医学教学 问题设计 模拟门诊 教学模式 “临床见习与实习”
• 年，卷（期）: 2003,（1）
• 页码范围: 39-41
• 页数: 3页
• 分类号: R4-4

摘要

为了培养医学生的临床思维能力并促进其知识向能力的转化，本文提出并剖析了“问题设计+模拟门诊”式的临床见习与实习教学模式，命名为“逆向法临床医学教学”。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	彭耀庆	中南大学湘雅三医院外科教研室	32	227	10.0	14.0