加强和改进高职“两课”教学的思考

• 作者: 张立兴
• 来源期刊: 函授教育：继续教育研究
• 学科: 教育
• 关键词: 高职院校 “两课”教学 重要性 迫切性 教学方式 考试模式 队伍建设 教学工作
• 年，卷（期）: hsjyjxjyyj_2003,（1）
• 页码范围: 89-90
• 页数: 2页
• 分类号: G718.5

摘要

高职院校“两课”是对大学生系统地进行马克思主义理论教育和思想政治教育的主渠道，对培养社会主义事业的建设者和接班人具有重要作用。随着形势的发展变化，必须加强和改进“两课”教学，以适应新世纪培育“四有”新人的需要。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张立兴		6	2	1.0	1.0