论文降重
免费查重
"参与式扶贫"激发农民自我发展意识
基本信息来源于合作网站，原文需代理用户跳转至来源网站获取
摘要：
推荐文章
成就动机归因理论与教师自我发展意识
自我发展意识
成就动机归因理论
启示
教师专业自我发展的基本路径
教师专业发展
教师专业自我发展
路径
从自我发展角度构建脑卒中病人的护理框架
脑卒中
自我发展
护理框架
药理学教学中学生自我发展意识的培养
药理学
教学
自我发展意识
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献 (0)
共引文献 (0)
参考文献 (0)
节点文献
引证文献 (1)
同被引文献 (0)
二级引证文献 (0)
2003(0)
- 参考文献(0)
- 二级参考文献(0)
- 引证文献(0)
- 二级引证文献(0)
2010(1)
- 引证文献（1）
- 二级引证文献（0）
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
林业与社会
主办单位：
中国林业科学院科技信息研究所
出版周期：
季刊
ISSN：
1005-3646
CN：
11-3364/S
开本：
16开
出版地：
北京市
邮发代号：
创刊时间：
1993
语种：
chi
出版文献量（篇）
321
总下载数（次）
0
期刊文献
相关文献
推荐文献
- 期刊分类
- 期刊（年）
- 期刊（期）
- 期刊推荐
