自立目标自我发展

• 作者: 刘淑萍
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 立标 达标 评价
• 年，卷（期）: 2013,（4）
• 页码范围: 33
• 语种: 中文

摘要

学生自订短期、中期、长期学习目标和品行目标.实现目标,教师要针对每个学生的情形,及时做出肯定,给予鼓励.评价,采取自评、互评、教师评,及时表扬、肯定,树立起自信心.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘淑萍		4	1	1.0	1.0