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在高职教学中寻找传统教学与多媒体教学的最佳结合点
多媒体教学
传统教学
高职教学
最佳结合点
找准知识结合点,创设数学教学问题情境
数学
情境创设
知识结合点
深入文本,寻找读写结合点
寻找
读写结合点
策略
把握住小学语文知识与德育的最佳"结合点"
小学语文
德育教学
结合点
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 对教学主体与教学载体最佳结合点的探索
来源期刊 青年思想家 学科 文学
关键词 教学主体 教学载体 最佳结合点 大学英语教学
年,卷(期) 2003,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 79
页数 1页 分类号 H319
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵冰 南方冶金学院文法学院 1 0 0.0 0.0
2 李萍 南方冶金学院文法学院 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2003(0)
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  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
教学主体
教学载体
最佳结合点
大学英语教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
青年思想家
双月刊
济南市山大南路27号山东大学新校
出版文献量(篇)
1100
总下载数(次)
1
总被引数(次)
0
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