教学导入法在泌尿外科应用中的体会

• 作者: 赵玉保
• 来源期刊: 山西医科大学学报(基础医学教育版)
• 学科: 教育
• 关键词: 临床教学 泌尿外科 导入法
• 年，卷（期）: 2003,（1）
• 所属期刊栏目: 学生管理
• 页码范围: 109-110
• 页数: 2页
• 分类号: G642.4
• 字数: 1752字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2095-1450.2003.01.086

摘要

导入是教学工作的开端,良好的导入是一节生动有趣课程帷幕的拉开.利用不同的导入法,可在教学工作中收到良好的效果.本文通过列举了6种不同的导入法,旨与同道们共同切磋,共同提高教学能力与教学水平.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵玉保	山西医科大学附属太钢总医院外科教研室	1	2	1.0	1.0