论教学语言的信息差

• 作者: 陈之芥
• 来源期刊: 喀什师范学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 信息差 意义 类型 调控
• 年，卷（期）: 2003,（5）
• 所属期刊栏目: 教育教学研究·其他
• 页码范围: 83-88
• 页数: 6页
• 分类号: G424
• 字数: 7938字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1006-432X.2003.05.024

摘要

教学语言中的信息差是普遍存在的,正确认识信息差的概念及教学语言信息差的基本类型、形成原因、调控方法等相关问题,科学调控信息差,对推进教学改革、提高教学质量具有重要意义.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈之芥		6	9	1.0	3.0