教师"为迁移而教"的能力结构探讨

• 作者: 姚梅林 徐守森 王泽荣
• 来源期刊: 阴山学刊
• 学科: 教育
• 关键词: 教师 为迁移而教 能力结构 教学技能
• 年，卷（期）: 2003,（2）
• 所属期刊栏目: 博士论坛
• 页码范围: 45-48
• 页数: 4页
• 分类号: G424.1
• 字数: 5751字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1004-1869.2003.02.008

摘要

"为迁移而教"是教师的综合教学能力的一种具体表现,主要包括两大要素:一是有关迁移以及"为迁移而教"的基本观念,二是"为迁移而教"的基本教学技能,具体有激发动机、编选与教授学科内容、教授学习策略以及评估迁移成效等教学技能.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	姚梅林	北京师范大学心理学院	46	871	15.0	28.0
2	王泽荣	北京师范大学心理学院	3	146	2.0	3.0
3	徐守森	北京师范大学心理学院	3	6	1.0	2.0