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摘要:
目的:拟订了军队医学本科生综合素质评估指标体系,给出医学生综合素质全程评估方法.方法:利用Access数据库编写了军队医学本科生综合素质全程评估软件.并在我校临床医学本科98级"3+2"改革模式和"4+1"传统模式中各随机抽取60名学员进行了初步应用.结果:A、B两班在思想道德素质、专业素质、心理素质、军体素质、基本能力素质、综合素质平均分差异有显著性意义,二者在科学文化素质方面无显著性差异.结论:本评估体系可对学生个体进行全程动态评估,并可用于教学改革成效的评价.
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文献信息
篇名 医学本科生综合素质全程评估体系研究
来源期刊 解放军医院管理杂志 学科 医学
关键词 医学本科生 综合素质 评估
年,卷(期) 2003,(5) 所属期刊栏目 医院教育训练管理
研究方向 页码范围 467-469
页数 3页 分类号 R197.32
字数 2276字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-9985.2003.05.039
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 唐国民 第二军医大学训练部 5 57 3.0 5.0
2 谢长勇 第二军医大学校办公室 45 295 9.0 15.0
3 沈胜娟 第二军医大学训练部 22 161 7.0 12.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
医学本科生
综合素质
评估
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
解放军医院管理杂志
月刊
1008-9985
31-1826/R
大16开
上海市翔殷路800号
4-662
1994
chi
出版文献量(篇)
9696
总下载数(次)
11
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