在两步应用题教学中积极培养学生创新能力

• 作者: 冼秋莲
• 来源期刊: 西江教育论丛
• 学科: 教育
• 关键词: 两步应用题 创新能力 小学 数学教学 解题方法
• 年，卷（期）: 2003,（3）
• 页码范围: 25-26
• 页数: 2页
• 分类号: G623.503

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	冼秋莲		2	0	0.0	0.0