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信息技术教师的发展与作为
原文服务方：
教育与教学研究
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信息技术教师专业发展初探
信息技术
教育实践
开展
浅谈信息技术与教师的成长
教师成长
培训工作
教育教学
小学品德教师信息技术应用核心能力与教师专业化发展
品德教师
信息技术
核心能力
专业化发展
合理利用信息技术课微课的设计与制作,助力信息技术教师专业化发展
高中信息技术
教师
信息化
微课
设计
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期刊影响力
教育与教学研究
主办单位：
成都大学成都大学
出版周期：
月刊
ISSN：
1674-6120
CN：
51-1720/G4
开本：
大16开
出版地：
邮发代号：
创刊时间：
1987-01-01
语种：
chi
出版文献量（篇）
8905
总下载数（次）
0
总被引数（次）
36749
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