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摘要:
师范院校音乐专业的和声教学,多以教师讲解、学生做练习的方式为主,通常效果欠佳.如果将视唱、钢琴等与和声综合起来进行教学,并将"综合"的思路扩展到口、眼、耳、脑、手并用,拓宽教学资源、改进教学方式将取得较好的效果.
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文献信息
篇名 综合性和声教学浅探
来源期刊 黑龙江教育学院学报 学科 文学
关键词 和声教学 综合 感知器官 教学资源 教学方式
年,卷(期) 2003,(6) 所属期刊栏目 艺术教育
研究方向 页码范围 143-144
页数 2页 分类号 J614.1-42
字数 2735字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1001-7836.2003.06.062
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1 丁颂华 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
和声教学
综合
感知器官
教学资源
教学方式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
黑龙江教育学院学报
月刊
1001-7836
23-1143/G4
黑龙江省哈尔滨市南岗区和兴路133号
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出版文献量(篇)
13693
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