谈历史图画的使用原则

• 作者: 唐胜鸣
• 来源期刊: 中学历史教学
• 学科: 教育
• 关键词: 历史图画 使用原则 历史教学 中学
• 年，卷（期）: 2003,（4）
• 页码范围: 16
• 页数: 1页
• 分类号: G633.510.2

摘要

<正> 历史图画是课本的有机组成部分,它具有激发学生兴趣、增强学生记忆能力,发展学生想象能力、训练学生观察能力、培养学生历史思维能力和提高学生思想品德素质等多种功能。因此,我们要像重视课文一样重视历史图画。在处理和使用图画时,应注意克服教学中的随意性,使其功能得以充分发挥。具体来说,我认为应注意以下原则: