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摘要:
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语用型课前谈话设计的着眼点
小学
语用
课前谈话
设计
着眼点
提高小学数学教学课前导入的有效策略
小学数学
课前导入
有效策略
小学数学课前预习策略的应用探析
小学数学
课前预习
策略
翻转式课堂教学课前学习的实施策略研究
翻转式课堂
课前学习
实施策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 数学教学中的"课前谈话"策略
来源期刊 辽宁教育 学科
关键词
年,卷(期) 2003,(10) 所属期刊栏目 教学一得
研究方向 页码范围 53-54
页数 2页 分类号
字数 2898字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 邢瑾 13 14 2.0 3.0
2 石平 6 12 1.0 3.0
传播情况
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(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
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同被引文献  (0)
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2003(0)
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
辽宁教育
半月刊
1002-8196
21-1062/G4
16开
辽宁省沈阳市皇姑区黄河南大街85号
8-52
1972
chi
出版文献量(篇)
10843
总下载数(次)
19
总被引数(次)
5753
论文1v1指导