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电路暂态分析教学方法的探讨
电路暂态分析教学方法的探讨
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摘要：
电路的暂态分析通常以微分方程为基础的分析和求解,对"三校生"来说很难掌握.采用"三要素"法,并恰当的选择例题,就能收到事半功倍的效果.
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文献信息
| 篇名 | 电路暂态分析教学方法的探讨 | ||
| 来源期刊 | 辽宁省交通高等专科学校学报 | 学科 | 工学 |
| 关键词 | 暂态分析 "三要素"法 | ||
| 年，卷（期） | 2003,（1） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 52-54 | |
| 页数 | 3页 | 分类号 | TM133 |
| 字数 | 1982字 | 语种 | 中文 |
| DOI | 10.3969/j.issn.1008-3812.2003.01.020 | ||
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研究主题发展历程
节点文献
暂态分析
"三要素"法
研究起点
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期刊影响力
辽宁省交通高等专科学校学报
主办单位：
辽宁省交通高等专科学校
出版周期：
双月刊
ISSN：
1008-3812
CN：
21-1397/U
开本：
大16开
出版地：
辽宁省沈阳市沈北新区沈北路102号
邮发代号：
创刊时间：
1999
语种：
chi
出版文献量（篇）
3024
总下载数（次）
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6426
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