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摘要:
本文从入世后"两课"教师素质面临着来自人才国际化的素质要求、价值观念多样化、高科技的飞速发展的挑战入手,分析了"两课"教师只有以积极的姿态,具备良好的思想道德素质、深厚的理论功底、广博的知识储备、高尚的人格魅力、强烈的创新意识和能力、精湛的教学艺术、浓郁的教育亲和力、熟练的现代教育技能等素质,才能迎接新的挑战.
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篇名 "两课"教师素质在入世后面临的挑战及对策
来源期刊 思想理论教育导刊 学科 政治法律
关键词 "两课"教师 素质 挑战
年,卷(期) 2003,(5) 所属期刊栏目 德育论坛
研究方向 页码范围 74-76
页数 3页 分类号 D648
字数 4824字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-2528.2003.05.020
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1 蒋义丹 广州大学法学院 22 130 4.0 11.0
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"两课"教师
素质
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思想理论教育导刊
月刊
1009-2528
11-4062/G4
大16开
北京朝阳区惠新东街4号富盛大厦11层
82-183
1994
chi
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