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新课程标准下如何提高学生数学素养探究
新课程标准
数学素养
具体措施
新课程标准下的学习方式探讨
自主学习
合作学习
探究性学习
新课程下小学数学小组学习浅谈
新课程
小学数学
小组教学
方法探究
浅谈新课程标准下化学学习方式的转变
新课程
教学模式
创新
能力培养
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 改变学习方式提高数学素养——浅谈新课程标准下的数学学习
来源期刊 数学学习与研究 学科 数学
关键词 新课程标准 数学学习 数学素养 学习者 学习方式 《数学课程标准》 教育部 角度
年,卷(期) 2003,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 42-43
页数 2页 分类号 O1-4
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李醒群 广州市从化教育局教研室 6 0 0.0 0.0
传播情况
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参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
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二级引证文献  (0)
2003(0)
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研究主题发展历程
节点文献
新课程标准
数学学习
数学素养
学习者
学习方式
《数学课程标准》
教育部
角度
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
数学学习与研究
月刊
1007-872X
CN 22-1217/O1
16开
长春市东北师大数学系/长春市人民大街5268号
12-377
1983
chi
出版文献量(篇)
753
总下载数(次)
2070210
总被引数(次)
29975
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