多元学习评价的思考与实践

• 作者: 沈雅飞
• 来源期刊: 科学课：小学版
• 学科: 教育
• 关键词: 多元学习评价 评价主依 学生 科学课 教学 反思性评价 评价内容 评价方式 科学素养 评价体系
• 年，卷（期）: 2003,（9）
• 页码范围: 32-34
• 页数: 3页
• 分类号: G623.603
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	沈雅飞		6	0	0.0	0.0