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摘要:
实施素质教育,完成新课改任务,必须转变传统的评价观念,确立"以学生发展为本"的理念,建立发展性学生评价体系,培养具有创新素质的人才.
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篇名 开展发展性学生评价,培养具有创新素质的人才
来源期刊 教育实践与研究 学科 教育
关键词 素质教育 发展性学生评价
年,卷(期) 2003,(11) 所属期刊栏目 教育评价专页
研究方向 页码范围 15-16
页数 2页 分类号 G40-058.1
字数 4562字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-010X.2003.11.010
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1 杨雅清 40 67 4.0 7.0
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研究主题发展历程
节点文献
素质教育
发展性学生评价
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育实践与研究
旬刊
1009-010X
13-1259/G4
河北省石家庄市中华北大街122号
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