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运用角色扮演构建小学英语活力课堂的思考
角色扮演
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非暴力沟通
角色扮演
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 课堂角色扮演法在《眼外伤病人护理》授课中的运用
来源期刊 中国实用护理杂志 学科 医学
关键词 角色扮演 眼外伤病人护理 授课 运用
年,卷(期) 2003,(18) 所属期刊栏目 护理教学
研究方向 页码范围 76-77
页数 2页 分类号 R47|G72
字数 2217字 语种 中文
DOI 10.3760/cma.j.issn.1672-7088.2003.18.054
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 袁爱华 海南医学院护理学系 29 129 7.0 9.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
角色扮演
眼外伤病人护理
授课
运用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国实用护理杂志
旬刊
1672-7088
21-1501/R
大16开
大连市西岗区南石道街丙寅巷3号
8-88
1985
chi
出版文献量(篇)
29011
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