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原文服务方: 基础教育研究       
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对中国中小学教育建筑的思考
中小学
教育建筑
现代化教育
英国中小学国际理解教育发展历程、特点及启示
英国教育
中小学教育
国际理解教育
教育发展
全球公民教育
我国中小学校空间环境品质提升策略初探
中小学校
空间环境
提升策略
内容分析
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文献信息
篇名 美国中小学教育的优势与不足
来源期刊 基础教育研究 学科
关键词
年,卷(期) 2003,(4) 所属期刊栏目 素质教育
研究方向 页码范围 6-9
页数 4页 分类号 G63
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-3275.2003.04.002
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1 张丽娟 南京师范大学外国语学院 9 76 5.0 8.0
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相关学者/机构
期刊影响力
基础教育研究
半月刊
1002-3275
45-1094/G4
16开
1988-01-01
chi
出版文献量(篇)
12441
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23404
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