小学语文“开放－增效”教学模式与教学策略研究

• 来源期刊: 小学教育科研论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 小学 语文 “开放-增效” 教学模式 教学策略 开放教学 教学内容
• 年，卷（期）: 2003,（1）
• 页码范围: 50-52
• 页数: 3页
• 分类号: G623.203

摘要

【正】 小学语文开放教学是一个广义的概念,泛指小学语文教学各方面、多维度的物质和意识的开放。小学语文开放教学要借鉴各种教育理