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"1+1"自主生态课堂的实践与思考
'1+1'自主生态课堂
实践与思考
计算机网络专业“1+1”校企合作教学模式研究与实践
高职教学模式
校企合作
“1+1”校企合作教学模式
1+1维和2+1维空间上定向聚合问题的数值研究
定向聚合
表面生长现象
Kardar-Parisi-Zhang方程
依托红色"1+1"实践活动助力高校学生党建
高校
学生党建
红色"1+1"活动
学生党支部
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 合并校怎样取得“1+1〉2”的效果
来源期刊 教育情报参考 学科 教育
关键词 合并中学 学校管理 资源配置 管理模式 办学模式 人力资源整合
年,卷(期) 2003,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 17-18
页数 2页 分类号 G47
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈卓 1 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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节点文献
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二级引证文献  (0)
2003(0)
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研究主题发展历程
节点文献
合并中学
学校管理
资源配置
管理模式
办学模式
人力资源整合
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育情报参考
月刊
北京北三环中路46号
出版文献量(篇)
4759
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13
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0
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