原文服务方: 广东医科大学学报       
摘要:
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生理科学实验教学中渗透生命伦理教育的思考
生理科学
实验教学
生命伦理
新课程背景下对初中科学实验教学改革的几点思考
新课程
初中科学
实验教学
教学改革
生理科学实验课程线上、线下混合教学模式的学习效果评价
翻转课堂
混合教学
自主学习
学习效果评价
生理科学
实验录像在生理科学实验中的应用体会
生理科学实验
实验录像
教学体会
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 《生理科学实验》课程教学改革的实践与效果分析
来源期刊 广东医科大学学报 学科
关键词
年,卷(期) 2003,(5) 所属期刊栏目 医学教育学研究
研究方向 页码范围 522-523
页数 2页 分类号 R19
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1005-4057.2003.05.061
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 朱健平 广东医学院生理科学实验室 41 339 8.0 17.0
2 何康 广东医学院生理科学实验室 27 184 9.0 12.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (3)
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参考文献  (2)
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1996(1)
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1998(1)
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2000(2)
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2001(1)
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2003(0)
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  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2009(1)
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  • 二级引证文献(0)
2013(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广东医科大学学报
双月刊
2096-3610
44-1731/R
大16开
广东湛江文明东路2号
1983-01-01
中文
出版文献量(篇)
6882
总下载数(次)
0
总被引数(次)
22989
论文1v1指导