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曾听说这样的一则故事:有人看见一只幼蝶在茧中挣扎了很久,觉得它太累了,出于好心,用剪刀小心地把茧剪掉了一些,果然这只幼蝶轻而易举地爬了出来,然而,不一会儿,这只幼蝶竟然死去了。原来幼蝶在茧中挣扎是在锻炼自己、完善自己,让身体更结实,翅膀更有力,从而使自己得以生存和飞翔。可见,恰恰是“好心人”的错误,害死了这只本可翩翩起舞的蝴蝶。
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篇名 预约失败
来源期刊 小学教育科研论坛 学科 教育
关键词 动手操作 情感体验 独立生活能力 教育观念 价值观 探索精神 家庭教育 教师
年,卷(期) jykyltjsb_2003,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 54
页数 1页 分类号 G78
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1 李建梅 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
动手操作
情感体验
独立生活能力
教育观念
价值观
探索精神
家庭教育
教师
研究起点
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上海市杨浦区政立路1588弄14号102
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