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摘要:
教师和家长要采取积极的态度,善待"后进生",并加强对他们的辅导,用爱心融化他们的心理防线,使他们在尊重、赏识和热情的鼓励中,增强自信心,激励他们奋起直追,力争赶超,努力实现理想目标.
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后进生
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小学语文
后进生转化
策略
浅谈后进生转化的策略
后进生
转化
策略
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 “后进生”转化策略
来源期刊 教育实践与研究 学科 教育
关键词 后进生 转化 策略
年,卷(期) 2003,(1) 所属期刊栏目 教育理论研究
研究方向 页码范围 12-13
页数 2页 分类号 G635
字数 2517字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-010X.2003.01.006
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 霍素平 4 11 2.0 3.0
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2007(1)
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研究主题发展历程
节点文献
后进生
转化
策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育实践与研究
旬刊
1009-010X
13-1259/G4
河北省石家庄市中华北大街122号
chi
出版文献量(篇)
15267
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34
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