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摘要:
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整合课程资源,提高课堂效率--初中思想品德教学心得
思想品德
课程资源
动态生成
主题活动
课堂效率
有效整合课程资源,培养学生语文探究能力
课程资源
探究能力
探究学习
课程资源整合:问题与对策
课程资源
整合
问题
对策
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 整合课程资源的课堂探究式教学
来源期刊 生物学教学 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2003,(7) 所属期刊栏目 教育教学研究
研究方向 页码范围 15-17
页数 3页 分类号 G4
字数 4509字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1004-7549.2003.07.010
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈锋 7 16 3.0 4.0
2 杨丽娟 5 16 3.0 4.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (5)
同被引文献  (2)
二级引证文献  (1)
2003(0)
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  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2005(1)
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2012(1)
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2013(1)
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2014(1)
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2016(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
生物学教学
月刊
1004-7549
31-1009/G4
大16开
上海市中山北路3663号
4-450
1958
chi
出版文献量(篇)
10898
总下载数(次)
45
总被引数(次)
19234
论文1v1指导