关于"工程问题"的应用题解析分类

• 作者: 李瑞平
• 来源期刊: 教育实践与研究
• 学科: 教育
• 关键词: 小学数学 "工程问题" 归类分析
• 年，卷（期）: 2003,（3）
• 所属期刊栏目: 学科教学探索
• 页码范围: 41-42
• 页数: 2页
• 分类号: G424.1
• 字数: 2368字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-010X.2003.03.024

摘要

通过小学数学"工程问题"应用题解析分类的教学,不仅可以活跃学生的思维能力和想像能力,而且可以提高其分析与解题能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李瑞平		1	0	0.0	0.0