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摘要:
认知是在外语教学中不能排斥的基本规则的学习,交际就是现在讲的活动认知和交际的统一就是规则与活动的结合.既要学习规则,也要学习文字.
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文献信息
篇名 漫谈外语教学中认知和交际的原则
来源期刊 教育实践与研究 学科 教育
关键词 外语 教学 认知 交际
年,卷(期) 2003,(7) 所属期刊栏目 学科教学探索
研究方向 页码范围 43-45
页数 3页 分类号 G623.31
字数 7301字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-010X.2003.07.026
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研究主题发展历程
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外语
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认知
交际
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育实践与研究
旬刊
1009-010X
13-1259/G4
河北省石家庄市中华北大街122号
chi
出版文献量(篇)
15267
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