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小学美术“设计·应用”学习领域的有效教学设计——以人美版二年级上册《百变团花》教学为例
教学设计
小学美术
二年级上册
学习领域
人美版
团花
应用
美术课程标准
例谈语文知识教学——以人教版五年级上册《鲸》教学为例
语文知识教学
《鲸》
五年级
人教版
上册
学习效率
课程内容
小学语文
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 开放教学合作学习拓展思维——人教版二年级上册“乘加、乘减”教学设计
来源期刊 福建教育 学科 教育
关键词 开放教学 合作学习 人教版 二年级 上册 “乘加、乘减” 教学设计 教学目标 小学 数学教学
年,卷(期) 2003,(08A) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 38-39
页数 2页 分类号 G623.502
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈杨 1 0 0.0 0.0
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节点文献
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二级引证文献  (0)
2003(0)
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研究主题发展历程
节点文献
开放教学
合作学习
人教版
二年级
上册
“乘加、乘减”
教学设计
教学目标
小学
数学教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
福建教育
周刊
0427-7058
35-1017/G4
16开
福州市鼓屏路162号
34-1 34-26 34-123 34
1951
chi
出版文献量(篇)
18477
总下载数(次)
94
总被引数(次)
3010
论文1v1指导