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摘要:
从目前中专学生的学习中发现问题,试图通过在中药教学中渗透中医学思维方式来培养学生正确的思维方法.
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从中医针灸教学谈中医临床思维的培养
中医
针灸
教学
临床思维
中医各家学说CBT教学法在培养学生中医思维方式中的运用
中医各家学说
CBT教学法
中医思维方式
谈数学教学中“创造性思维”的培养
数学教学
创造性思维
实际问题
命题形式
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 谈中药教学中中医思维方式的培养
来源期刊 卫生职业教育 学科 教育
关键词 中药教学 中医思维方式 培养
年,卷(期) 2003,(11) 所属期刊栏目 教学探讨
研究方向 页码范围 81-82
页数 2页 分类号 G420
字数 2829字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-1246.2003.11.058
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2008(1)
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研究主题发展历程
节点文献
中药教学
中医思维方式
培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
卫生职业教育
半月刊
1671-1246
62-1167/R
大16开
兰州市东岗西路60号
54-85
1983
chi
出版文献量(篇)
41965
总下载数(次)
49
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