“发现法”及其在儿科临床教学中的应用

• 作者: 许毅
• 来源期刊: 中国医学理论与实践
• 学科: 医学
• 关键词: 发现法 儿科 临床教学 应用 医学教育
• 年，卷（期）: 2003,（5）
• 页码范围: 594,591
• 页数: 2页
• 分类号: R72-4
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	许毅		20	91	6.0	9.0