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高中地理研究性学习如何科学选题
高中地理
研究性学习
选题
数学研究性学习的选题探讨
研究性学习
数学问题
创新意识
情感体验
如何帮助学生提高英语成绩
提高
兴趣
词汇
语法
浅谈如何在学习中帮助学生远离错别字
错别字
策略
识字方法
兴趣识字
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 如何帮助学生选好题——研究性学习“选题”指导策略刍议
来源期刊 福建教育 学科 教育
关键词 选题 研究性学习 指导策略 高中 课题研究 创新意识
年,卷(期) fjjy_2003,(11B) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 46-47
页数 2页 分类号 G632
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 魏永灿 3 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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参考文献  (0)
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同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2003(0)
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研究主题发展历程
节点文献
选题
研究性学习
指导策略
高中
课题研究
创新意识
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
福建教育
周刊
0427-7058
35-1017/G4
16开
福州市鼓屏路162号
34-1 34-26 34-123 34
1951
chi
出版文献量(篇)
18477
总下载数(次)
94
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