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简析小学班主任调动学生学习积极性的艺术
小学班主任
积极性
原因
措施
小学班主任提升学生学习积极性的研究
学习积极性
班主任
小学生
如何调动中职学校学生课堂学习的积极性
中职学生
积极性
课堂学习
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 班主任调动学生学习积极性的艺术
来源期刊 卫生职业教育 学科 教育
关键词 班主任 学生 学习积极性
年,卷(期) 2003,(12) 所属期刊栏目 教育管理与评价
研究方向 页码范围 62-63
页数 2页 分类号 G421
字数 4130字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-1246.2003.12.033
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张晓英 1 0 0.0 0.0
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2003(0)
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研究主题发展历程
节点文献
班主任
学生
学习积极性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
卫生职业教育
半月刊
1671-1246
62-1167/R
大16开
兰州市东岗西路60号
54-85
1983
chi
出版文献量(篇)
41965
总下载数(次)
49
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