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摘要:
"一段式"化学课程教学改革的基本思路是以化学科学的各分支内容为模块单元,教学内容的基本框架是将四门化学课程分为两大块:理论化学和反应化学.
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文献信息
篇名 国家工科(冶金、材料类)化学教学基地"一段式"化学课程体系改革的教学实践
来源期刊 广西师范大学学报(自然科学版) 学科
关键词 一段式 课程体系改革 课程体系框架 工科大学化学
年,卷(期) 2003,(z2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 64-66
页数 3页 分类号
字数 2373字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1001-6600.2003.z2.029
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴争平 中南大学化学化工学院 20 100 7.0 9.0
2 张平民 中南大学化学化工学院 99 963 17.0 24.0
3 李洁 中南大学化学化工学院 163 1825 22.0 33.0
4 刘常青 中南大学化学化工学院 35 110 6.0 9.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (0)
共引文献  (10)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (0)
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2002(3)
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2003(0)
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研究主题发展历程
节点文献
一段式
课程体系改革
课程体系框架
工科大学化学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广西师范大学学报(自然科学版)
双月刊
1001-6600
45-1067/N
大16开
桂林市育才路15号
48-54
1957
chi
出版文献量(篇)
3550
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1
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13610
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