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摘要:
就教学活动中,如何利用现代教育技术手段与学科课程进行整合,充分尊重学生的学习主体性,发掘学生个性潜能提出了建议.
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 CAI与学生主体意识的培养
来源期刊 卫生职业教育 学科 教育
关键词 CAI 主体意识 培养
年,卷(期) 2003,(10) 所属期刊栏目 现代教育技术
研究方向 页码范围 69-71
页数 3页 分类号 G421
字数 6173字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-1246.2003.10.045
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研究主题发展历程
节点文献
CAI
主体意识
培养
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
卫生职业教育
半月刊
1671-1246
62-1167/R
大16开
兰州市东岗西路60号
54-85
1983
chi
出版文献量(篇)
41965
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49
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