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摘要:
介绍了在教育部本科教学工作水平评估过程中,学校在实践教学方面的一些做法和体会.
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内容分析
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文献信息
篇名 以本科教学评估为契机全面提升实践教学质量
来源期刊 实验室研究与探索 学科 教育
关键词 本科教学评估 实践教学 质量
年,卷(期) 2004,(8) 所属期刊栏目 21世纪实验与创新
研究方向 页码范围 11-13
页数 3页 分类号 G420
字数 4258字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-7167.2004.08.004
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘长宏 辽宁师范大学教务处 62 754 12.0 26.0
2 朱再明 辽宁师范大学教务处 42 128 6.0 8.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
本科教学评估
实践教学
质量
研究起点
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引文网络交叉学科
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实验室研究与探索
月刊
1006-7167
31-1707/T
大16开
上海华山路1954号交大教学三楼456、457室
4-834
1982
chi
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