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摘要:
实施素质教育,提高国民素质,教育是根本,教师是关键.在分析目前教师队伍状况的基础上,提出了几点改革的基本思路与建议,并提醒人们:素质教育是一项系统工程,需要有计划、有步骤地稳步进行,切忌头脑发热,急功近利.
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文献信息
篇名 正视教师队伍现状,稳步推进素质教育
来源期刊 山西医科大学学报(基础医学教育版) 学科 教育
关键词 素质教育 教师队伍 高考改革
年,卷(期) 2004,(4) 所属期刊栏目 教育理论与管理
研究方向 页码范围 422-425
页数 4页 分类号 G451.2
字数 4945字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2095-1450.2004.04.049
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李洪栋 泰山医学院高等教育研究室 17 44 4.0 5.0
2 孟军 泰山医学院基础部分析实验室 15 38 4.0 5.0
3 明晓云 泰山医学院基础部生理学教研室 7 65 5.0 7.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
素质教育
教师队伍
高考改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础医学教育
月刊
2095-1450
14-1364/R
大16开
山西省太原市新建南路56号
22-285
1999
chi
出版文献量(篇)
7644
总下载数(次)
4
总被引数(次)
33526
论文1v1指导