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科学课程与学生生活世界之关系
科学课程与学生生活世界之关系
作者:
刘德华
曹邵练
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
科学课程
生活世界
教育改革
摘要:
传统科学课程忽视了与学生生活世界的联系.科学课程的改革应以学生的生活世界为起点.生活世界是学习科学课程的价值基础,也是其动力源泉.回归生活世界是学习科学课程的目的,联系生活世界和科学课程的基本方式是研究性学习.
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文献信息
篇名
科学课程与学生生活世界之关系
来源期刊
集美大学学报(教育科学版)
学科
教育
关键词
科学课程
生活世界
教育改革
年,卷(期)
2004,(1)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
47-52
页数
6页
分类号
G642.3
字数
7842字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1671-6493.2004.01.008
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
刘德华
集美大学师范学院
34
204
8.0
12.0
2
曹邵练
集美大学师范学院
1
6
1.0
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传播情况
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节点文献
科学课程
生活世界
教育改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
集美大学学报
主办单位:
集美大学
出版周期:
双月刊
ISSN:
1671-6493
CN:
35-1238/U
开本:
出版地:
福建厦门市集美区银江路185号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
1946
总下载数(次)
7
总被引数(次)
9434
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