激发创新意识 培养学生创造性思维

• 作者: 付腾辉
• 来源期刊: 宁德师专学报（自然科学版）
• 学科: 教育
• 关键词: 求知欲 观察力 创新意识 创造性思维
• 年，卷（期）: 2004,（4）
• 所属期刊栏目: 基础教育学研究
• 页码范围: 443-445
• 页数: 3页
• 分类号: G633.55
• 字数: 2623字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2095-2481.2004.04.034

摘要

激发创新意识,培养学生创造性思维是时代发展的需要.中学地理教学首先要构建和谐民主、平等自由的教学环境,营造创造性思维的良好氛围;其次要激发学生的求知欲和学习的兴趣;第三,要创设问题情境,鼓励学生大胆质疑,培养学生创新意识;第四,要注重培养学生观察和思维想象能力,引导学生进行形象思维,并转换角度,突破思维定势,发展逆向思维和发散思维.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	付腾辉		1	1	1.0	1.0