关于高校"两课"教学方法创新的探讨

• 作者: 权伟太 王向明
• 来源期刊: 思想理论教育导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 两课 教学方法 创新
• 年，卷（期）: 2004,（8）
• 所属期刊栏目: 教法探讨
• 页码范围: 67-71
• 页数: 5页
• 分类号: G642
• 字数: 7143字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-2528.2004.08.016

摘要

在"两课"教育教学中,根据"两课"教学的内容、目的和青年学生思想成长的规律,紧密结合学生的思想实际和社会生活的现实实际,坚持以真理的力量感召人、以人格的力量感染人、以真挚的情感打动人、以生动的形式吸引人,是推进"两课"教学改革,提高"两课"教学实效的富有创造性的重要方法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	权伟太		13	39	3.0	5.0
2	王向明	中国人民大学马克思主义学院	45	49	4.0	5.0